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数学教育概论

所属分类: 教育教学 讲师:宋乃庆

37小时54分钟

课程介绍
课程表(68 课时)
主讲老师

  • 410-测试试卷-数学教学中数学本质的揭示.pdf


  • 411-测试试卷-心理与数学教育.pdf


  • 412-测试试卷-数学史、数学教育技术与数学教育.pdf


  • 413-测试试卷-数学教育研究的有关认识.pdf


  • 414-测试试卷-数学教育论文撰写.pdf


  • 415-测试试卷-数学教育学 期末试卷(1).pdf


  • 416-测试试卷-数学教育学 期末试卷(1)参考答案.pdf


  • 417-测试试卷-数学教育学 期末试卷(2).pdf


  • 418-测试试卷-数学教育学 期末试卷(2)参考答案.pdf


  • 278-其他资源-反函数.mp4


  • 279-其他资源-模拟试题一.pdf


  • 280-其他资源-数学教育实习前的准备.pdf


  • 281-其他资源-数学教育的沿革与发展.mp4


  • 282-其他资源-学习数学教育学的意义和方法.mp4


  • 283-其他资源-弗赖登塔尔的数学教育理论.pdf


  • 284-其他资源-《普通高中数学课程标准(实验稿)》的制定与实验(上).mp4


  • 285-其他资源-建国以来我国基础教育中的若干争鸣(中小学数学课程).pdf


  • 286-其他资源-数学教案编写、评析与基本要求.mp4


  • 287-其他资源-第九章 第一讲 课堂观摩的基本内涵.mp4


  • 288-其他资源-数学本质、工作记忆与数学教学设计.pdf


  • 289-其他资源-心理与数学教育.pdf


  • 290-其他资源-基于“教学论三角形”的数学教学原则与方法.mp4


  • 291-其他资源-对“数学知识、技能、能力及数学思想方法”的理解与教学.mp4


  • 292-其他资源-《普通高中数学课程标准(实验)》的制定与实验.pdf


  • 293-其他资源-听课与说课.pdf


  • 294-其他资源-国际比较中的中国数学教育.pdf


  • 295-其他资源-《普通高中数学课程标准(实验)》的制定与实验.pdf


  • 297-其他资源-探索多边形内角和定理.pdf


  • 298-其他资源-听课与说课.pdf


  • 299-其他资源-电子教案.pdf


  • 300-其他资源-心理与数学教育.pdf


  • 301-其他资源-“情境—问题”数学学习模式.pdf


  • 302-其他资源-建国以来我国基础教育课程改革的若干争鸣(中小学数学课程).pdf


  • 303-其他资源-数学史、数学教育技术与数学教育.pdf


  • 304-其他资源-教学案例.pdf


  • 305-其他资源-教学案例.pdf


  • 306-其他资源-《全日制义务教育课程标准》的研制与发展.pdf


  • 307-其他资源-基于行为主义的“离散型随机变量”的教学设计.pdf


  • 308-其他资源-数学化与数学现实思想.pdf


  • 309-其他资源-数学史与数学教育( HPM) 的一个案例———刘徽的“割圆术”与微积分.pdf


  • 310-其他资源-波利亚解题理论.pdf


  • 311-其他资源-GX实验.pdf


  • 312-其他资源-新课标让数学课失去了什么.pdf


  • 313-其他资源-数学教学中数学本质的揭示.pdf


  • 314-其他资源-MM教育方式的实验研究.pdf


  • 315-其他资源-心理与数学教育的例题.pdf


  • 316-其他资源-数学史、数学教育技术与数学教育例题.pdf


  • 317-其他资源-数学教案编写、评析与基本要求 学习支持袋.pdf


  • 318-其他资源-例题.pdf


  • 319-其他资源-波利亚及其解题理论.pdf


  • 320-其他资源-例题.pdf


  • 321-其他资源-试卷.pdf


  • 322-其他资源-《数学教育学》第五章 第2讲测试试卷.pdf


  • 323-其他资源-试卷.pdf


  • 324-其他资源-数学课堂观摩的方法.pdf


  • 325-其他资源-尝试教学法.pdf


  • 326-其他资源-作业.pdf


  • 327-其他资源-作业.pdf


  • 328-其他资源-心理与数学教育习题.pdf


  • 329-其他资源-《数学教育学》第五章 第3讲测试试卷.pdf


  • 330-其他资源-《一元二次方程的概念》课堂教学设计.pdf


  • 331-其他资源-数学教学中数学本质的揭示试卷.pdf


  • 332-其他资源- 国际考试评价项目2.pdf


  • 333-其他资源-当今的中国数学教育.pdf


  • 334-其他资源-数学教学中数学本质的揭示.pdf


  • 335-其他资源-教学发展进程中的进化与继承 对两节录像课的比较研究.pdf


  • 336-其他资源-课堂观摩的基本内涵.pdf


  • 337-其他资源-数学史、数学教育技术与数学教育习题作业.pdf


  • 338-其他资源-马芯兰教学法.pdf


  • 339-其他资源-《全日制义务教育课程标准》的研制与发展相关文献.pdf


  • 340-其他资源-高中数学新课程的课程结构.pdf


  • 341-其他资源-弗赖登塔尔的数学教育理论作业.pdf


  • 342-其他资源-数学教育再探——在中国的讲学.pdf


  • 343-其他资源-中国数学教育史研究进展70年之回顾.pdf


  • 344-其他资源-课堂观摩的基本内涵1.pdf


  • 345-其他资源-大学与数学教育发展.pdf


  • 346-其他资源-新课标高中数学课程标准解读.pdf


  • 347-其他资源-探索多边形内角和定理.pdf


  • 348-其他资源-课堂观摩的基本内涵2.pdf


  • 349-其他资源-作为教育任务的数学.pdf


  • 350-其他资源-论学习方式的变革.pdf


  • 351-其他资源-斯托里亚尔的《数学教育学》简介.pdf


  • 352-其他资源-试论中学数学课堂提问.pdf


  • 353-其他资源-大学与数学教育发展 教学设计.pdf


  • 354-其他资源-数学教育心理学.pdf


  • 355-其他资源-数学教育的沿革与发展 教学设计.pdf


  • 356-其他资源-克鲁切茨基的《中小学生数学能力心理学》.pdf


  • 357-其他资源-弗赖登塔尔的数学教育理论.pdf


  • 358-其他资源-《一元二次方程的概念》课堂教学设计.pdf


  • 359-其他资源-学生实训及评析(11).mp4


  • 360-其他资源-数学教育心理学的理论与实践.pdf


  • 361-其他资源-数学教育研究的有关认识.pdf


  • 362-其他资源-钟启泉先生简介.pdf


  • 363-其他资源-数学教育研究的有关认识.pdf


  • 364-其他资源-有效提问成就高效课堂 例谈初中数学课堂提问的艺术性.pdf


  • 365-其他资源-小学数学问题解决的编写.pdf


  • 366-其他资源-数学教育研究的有关认识.pdf


  • 367-其他资源-数学教育研究的有关认识.pdf


  • 368-其他资源-师范生教学技能考核实践探索.pdf


  • 369-其他资源-第十一届国际数学教育大会对我们的启示.pdf


  • 370-其他资源-课堂视野中的教师及其指导者.pdf


  • 371-其他资源-数学教育理论建设之我见.pdf


  • 其他资源-数学课堂教学中—数学本质的揭示.pdf


  • 1-教学录像-数学教育的沿革与发展.mp4


  • 10-教学录像-弗赖登塔尔的数学教育理论.mp4


  • 100-电子教材-西师版小学数学电子教材一年级下册.pdf


  • 101-电子教材-中学数学教材教法 总论 十三院校协编组编.pdf


  • 102-电子教材-数学教育概论.pdf


  • 103-演示文稿-大学与数学教育发展.pdf


  • 104-演示文稿-20世纪下半叶中国数学教育发展.pdf


  • 105-例题-六十年数学教育的重大论争.pdf


  • 106-其他-《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的制定与改革.pdf


  • 107-人物-杜威.pdf


  • 108-人物-凯洛夫.pdf


  • 109-文献资料-全日制义务教育数学课程标准(实验稿).pdf


  • 11-教学录像-波利亚的解题理论、斯托利亚尔等的有关著述.mp4


  • 110-文献资料-普通高中数学课程标准(实验).pdf


  • 111-文献资料-变革课程理念 创生课程文化——对我国新一轮基础教育数学课程改革的回顾与思考.pdf


  • 112-演示文稿-国际比较下的中国数学教育.pdf


  • 113-媒体素材-上海学生PISA测试排名“全球第一”引发教育思考.pdf


  • 114-演示文稿-当今的中国数学教育.pdf


  • 115-文献资料-数学课程标准.pdf


  • 116-文献资料-高中数学教学GX实验研究.pdf


  • 117-其他-坚持把教育摆在优先发展的战略地位.pdf


  • 118-其他-习近平:切实解决好基层教育卫生方面的突出问题.pdf


  • 119-演示文稿-未来中国数学教育展望.pdf


  • 12-教学录像-建构主义的教学理论.mp4


  • 120-文献资料-苗侗民族地区地方数学课程资源开发模式构建.pdf


  • 121-文献资料-尽快促进我国少数民族数学教育的研究和发展.pdf


  • 122-教学案例-感悟数学思想 1.抽象.pdf


  • 123-教学案例-感悟数学思想 2.推理.pdf


  • 124-电子教材-数学教育的未来发展.pdf


  • 125-演示文稿-弗赖登塔尔的数学教育理论.pdf


  • 126-名词术语-数学化、数学现实等.pdf


  • 127-人物-弗赖登塔尔.pdf


  • 128-演示文稿-波利亚的解题理论、斯托利亚尔等的有关著述.pdf


  • 129-文献资料-中学数学中的解题教学及案例分析.pdf


  • 13-教学录像-我国“双基”数学教学(上).mp4


  • 130-文献资料-发掘元认知实现对波利亚解题思想的超越.pdf


  • 131-其他-波利亚的解题理论.pdf


  • 132-例题-用波利亚的怎样解题表解决初中数学问题.pdf


  • 133-人物-克鲁切茨基.pdf


  • 134-人物-斯托里亚尔.pdf


  • 135-演示文稿-建构主义的数学教育理论.pdf


  • 136-文献资料-“数学表示”的建构主义特征分析.pdf


  • 137-人物-皮亚杰简介.pdf


  • 138-人物-布鲁纳简介.pdf


  • 139-人物-维果茨基简介.pdf


  • 14-教学录像-我国“双基”数学教学(下).mp4


  • 140-名词术语-图式,同化,顺应,平衡.pdf


  • 141-名词术语-文化—历史发展理论.pdf


  • 142-演示文稿-我国“双基”数学教学.pdf


  • 143-名词术语-国际考试评价项目.pdf


  • 144-文献资料-数学双基教学的发展、争鸣与反思.pdf


  • 145-人物-张奠宙简介.pdf


  • 146-演示文稿-数学教育目的观的历史回顾与现实阐释.pdf


  • 147-名词术语-F.克莱因-培利运动.pdf


  • 148-演示文稿-对“数学知识、技能、能力及数学思想方法”的理解与教学.pdf


  • 149-演示文稿-基于“教学论三角形”的数学教学原则与方法.pdf


  • 15-教学录像-数学教育目的观的历史回顾与现实阐释.mp4


  • 150-人物-杨辉.pdf


  • 151-人物-布鲁纳.pdf


  • 152-演示文稿-数学教学中数学本质的揭示.pdf


  • 153-例题-数学教学中数学本质的揭示例题.pdf


  • 154-文献资料-高中数学 知识结构图精华教案.pdf


  • 155-文献资料-在数学教学中揭示数学的本质.pdf


  • 156-文献资料-论数学的本质.pdf


  • 157-电子教材-数学本质、工作记忆与数学教学设计.pdf


  • 159-电子教材-数学教学中数学本质的揭示.pdf


  • 16-教学录像-对“数学知识、技能、能力及数学思想方法”的理解与教学(上).mp4


  • 160-教学案例-数学教学中数学本质的揭示.pdf


  • 161-演示文稿-心理与数学教育.pdf


  • 162-名词术语-数学心理学的相关名词术语.pdf


  • 163-文献资料-关于数学学习心理研究的几个问题.pdf


  • 164-文献资料-认知心理学视角下的数学教育.pdf


  • 165-电子教材-数学教育心理学的理论与实践.pdf


  • 166-电子教材-心理与数学教育.pdf


  • 167-教学案例-心理与数学教育.pdf


  • 168-例题-心理与数学教育.pdf


  • 169-演示文稿-数学史、数学教育技术与数学教育.pdf


  • 17-教学录像-对“数学知识、技能、能力及数学思想方法”的理解与教学(下).mp4


  • 170-人物-数学史、数学教育中的相关人物.pdf


  • 171-文献资料-论数学史的教育价值.pdf


  • 172-文献资料-在数学学科中运用现代信息技术应遵循的原则.pdf


  • 173-文献资料-信息技术在中学数学教学中的作用.pdf


  • 174-电子教材-数学史、数学教育技术与数学教育.pdf


  • 175-教学案例-数学史、数学教育技术与数学教育.pdf


  • 176-例题-数学史、数学教育技术与数学教育.pdf


  • 177-演示文稿-数学优秀生的培养和学困生的转化.pdf


  • 178-教学课件-问题与思考.pdf


  • 179-演示文稿-国外数学课程改革概览.pdf


  • 18-教学录像-基于“教学论三角形”的数学教学原则与方法(上).mp4


  • 180-文献资料-影显数学教育的基础性—美国数学课程焦点与我国“数学双基”的比较及思考.pdf


  • 181-演示文稿-《全日制义务教育课程标准》的研制与发展.pdf


  • 182-文献资料-基础教育课程改革纲要试行.pdf


  • 183-教学案例-《全日制义务教育课程标准》的研制与发展教学案例.pdf


  • 184-人物-章建跃个人简介.pdf


  • 185-文献资料-普通高中数学课程标准(实验).pdf


  • 186-演示文稿-《普通高中数学课程标准(实验)》的学习.pdf


  • 187-演示文稿-建国以来我国基础教育中的若干争鸣(中小学数学课程).pdf


  • 188-文献资料-六十年数学教育的重大论争_张奠宙.pdf


  • 189-文献资料-建国以来我国基础教育中的若干争鸣(中小学数学课程).pdf


  • 19-教学录像-基于“教学论三角形”的数学教学原则与方法(下).mp4


  • 190-人物-黄济先生.pdf


  • 191-人物-钟启泉先生简介.pdf


  • 192-人物-王策三先生简介.pdf


  • 193-人物-瞿葆奎先生生平简介.pdf


  • 194-电子教材-建国以来我国基础教育中的若干争鸣问题(语文).pdf


  • 195-演示文稿-数学问题与考试命题.pdf


  • 196-人物-希尔伯特.pdf


  • 197-文献资料-希尔伯特23个数学问题.pdf


  • 198-演示文稿-数学教育研究的有关认识.pdf


  • 199-电子教案-电子教案.pdf


  • 2-教学录像-学习数学教育学的意义和方法.mp4


  • 20-教学录像-数学教学中数学本质的揭示.mp4


  • 200-文献资料-《教师教学知识发展研究》简介.pdf


  • 201-文献资料-从一篇博士论文谈数学教育研究方法.pdf


  • 202-文献资料-论数学教育及其研究.pdf


  • 203-文献资料-数学教育研究中值得关注的问题——热点与反思.pdf


  • 204-其他-史宁中数学教育未来.pdf


  • 205-其他-数学教育研究中存在的若干问题.pdf


  • 206-教学案例-数学教育研究的有关认识.pdf


  • 207-例题-数学教育研究的有关认识.pdf


  • 208-演示文稿-数学教育论文撰写.pdf


  • 209-文献资料-对我国数学教育学研究的反思.pdf


  • 21-教学录像-心理与数学教育.mp4


  • 210-文献资料-数学毕业论文题目集以及写作方法和例子.pdf


  • 211-其他-数学论文写作.pdf


  • 212-电子教材-数学教育论文撰写.pdf


  • 213-教学案例-数学教育论文撰写.pdf


  • 214-例题-数学教育论文撰写.pdf


  • 215-演示文稿-课堂观摩的基本内涵.pdf


  • 217-电子教材-课堂观察指导.pdf


  • 218-文献资料-课堂观察20问答.pdf


  • 219-文献资料-课堂观察:从“感性描述”走向“理性实践”.pdf


  • 22-教学录像-数学史、数学教育技术与数学教育.mp4


  • 220-文献资料-课堂教学录像研究 一种新的课堂观察策略.pdf


  • 221-文献资料-数学课堂师生对话的形式与内容.pdf


  • 222-演示文稿-数学课堂观摩的方法.pdf


  • 223-文献资料-师范技能训练中进行教学录像观摩的研究.pdf


  • 224-文献资料-一堂几何课的现场观察与诊断.pdf


  • 225-文献资料-对两节课堂实录的对比研究.pdf


  • 226-文献资料-基于课堂观察技术研究免费师范生教育实习.pdf


  • 227-演示文稿-数学课堂教学评析.pdf


  • 228-电子教材-课堂教学临床指导.pdf


  • 229-文献资料-他们为什么在应用题上失败了 课堂观察与诊断案例一则.pdf


  • 23-教学录像-数学优秀生的培养和学困生的转化(上).mp4


  • 230-文献资料-课堂观察 教师专业发展的新平台 对一次课堂观察活动的分析与思考.pdf


  • 231-文献资料-教学发展进程中的进化与继承 对两节录像课的比较研究.pdf


  • 232-文献资料-数学课堂教师教学行为的继承和发展 3节录像课的比较研究.pdf


  • 233-演示文稿-数学课堂教学基本技能概述.pdf


  • 234-电子教材-数学教学技能训练教程.pdf


  • 235-文献资料-高师数学教育专业学生教学能力发展.pdf


  • 236-文献资料-“课堂交流”的内涵究竟是什么 从三次授课看交流中学科本质的流失.pdf


  • 237-文献资料-高师院校数学教师课堂教学技能微格训练研究.pdf


  • 238-演示文稿-数学课堂教学基本技能评析.pdf


  • 239-文献资料-数学教学技能的分析与模糊评价.pdf


  • 24-教学录像-数学优秀生的培养和学困生的转化(下).mp4


  • 240-文献资料-高中数学青年教师教学核心技能现状的调查研究.pdf


  • 241-文献资料-新课程背景下中澳两国数学教师教学能力的比较研究.pdf


  • 242-文献资料-大学生教学技能展示的技巧与策略 以一次教学技能创新大赛为例.pdf


  • 243-文献资料-高师数学专业师范生课堂教学技能的调查研究.pdf


  • 244-文献资料-提高数学师范生教学技能途径的调查分析.pdf


  • 245-演示文稿-数学课堂提问技能分析.pdf


  • 246-文献资料-高中数学解题教学中的课堂提问研究.pdf


  • 247-文献资料-高中数学课堂有效提问的探索.pdf


  • 248-文献资料-数学课堂中提问技能的有效性分析.pdf


  • 249-演示文稿-数学教学设计概述、方法与步骤.pdf


  • 25-教学录像-国外数学课程改革概览(上).mp4


  • 250-文献资料-浅谈数学作业的设计原则.pdf


  • 251-文献资料-怎样提高数学板书的教学效果.pdf


  • 252-文献资料-设计应用问题的主要途径和原则.pdf


  • 253-文献资料-中学数学探究性课堂教学设计的几点思考.pdf


  • 254-文献资料-数学教学设计中的任务分析.pdf


  • 255-文献资料-基于问题解决的数学教学设计探析.pdf


  • 256-文献资料-中学数学教学的设计艺术.pdf


  • 257-文献资料-对中学数学课堂教学设计的几点认识.pdf


  • 258-演示文稿-数学教案编写、评析与基本要求.pdf


  • 259-学习手册-数学教学设计评价指标.pdf


  • 26-教学录像-国外数学课程改革概览(下).mp4


  • 260-学生作品-数学教案:垂 线(第一课时).pdf


  • 261-学生作品-数学教案:旋 转(第一课时).pdf


  • 262-学生作品-数学教案:指数函数及其性质(第一课时).pdf


  • 263-学生作品-数学教案:函数的概念的学案设计.pdf


  • 264-学生作品-数学教案: 椭圆及其标准方程(第一课时).pdf


  • 265-文献资料-《一元二次方程的概念》课堂教学设计.pdf


  • 266-文献资料-让学生生惑、解惑的数学教学设计.pdf


  • 267-文献资料-新课程理念下数学教学中真实性评价应用探究.pdf


  • 268-文献资料-数学教学评价的内容和方法.pdf


  • 269-文献资料-关于教学设计的几点思考.pdf


  • 27-教学录像-《全日制义务教育课程标准》的研制与发展(上).mp4


  • 270-演示文稿-数学教育实习前的准备.pdf


  • 271-教学课件-问题与思考.pdf


  • 272-演示文稿-听课与说课.pdf


  • 273-演示文稿-听课、说课与讲课的教学案例赏析.pdf


  • 274-教学课件-问题与思考.pdf


  • 275-演示文稿-参与微格教学.pdf


  • 276-学习手册-微格教学技能训练评价指标.pdf


  • 277-演示文稿-学生实训及评析.pdf


  • 28-教学录像-《全日制义务教育课程标准》的研制与发展(中).mp4


  • 29-教学录像-《全日制义务教育课程标准》的研制与发展(下).mp4


  • 3-教学录像-大学与数学教育发展.mp4


  • 30-教学录像-《普通高中数学课程标准(实验)》的学习(上).mp4


  • 31-教学录像-《普通高中数学课程标准(实验稿)》的学习(下).mp4


  • 32-教学录像-建国以来我国基础教育中的若干争鸣(中小学数学课程)(上).mp4


  • 33-教学录像-建国以来我国基础教育中的若干争鸣(中小学数学课程)(下).mp4


  • 34-教学录像-数学问题与考试命题.mp4


  • 35-教学录像-数学教育研究的有关认识.mp4


  • 36-教学录像-数学教育论文撰写.mp4


  • 37-教学录像-课堂观摩的基本内涵.mp4


  • 38-教学录像-数学课堂观摩的方法(上).mp4


  • 39-教学录像-数学课堂观摩的方法(下).mp4


  • 4-教学录像-20世纪下半叶中国数学教育发展(上).mp4


  • 40-教学录像-数学课堂教学评析.mp4


  • 41-教学案例-多面体欧拉定理的发现.mp4


  • 42-教学案例-等差数列概念与通项公式.mp4


  • 43-教学案例-分类计数原理与分步计数原理.mp4


  • 44-教学案例-等差数列n项和.mp4


  • 45-教学录像-数学课堂教学基本技能概述.mp4


  • 46-教学录像-数学课堂教学基本技能评析.mp4


  • 47-学生作品-正弦定理.mp4


  • 48-学生作品-归纳推理.mp4


  • 49-学生作品-直线倾斜角和斜率.mp4


  • 5-教学录像-20世纪下半叶中国数学教育发展(下).mp4


  • 50-学生作品-三角函数的诱导公式.mp4


  • 51-学生作品-不等式的性质.mp4


  • 52-学生作品-等比数列.mp4


  • 53-学生作品-函数概念.mp4


  • 54-学生作品-平面与平面垂直.mp4


  • 55-学生作品-函数的单调性.mp4


  • 56-学生作品-余弦定理.mp4


  • 57-学生作品-等差数列与等比数列比较.mp4


  • 58-学生作品-反比例函数.mp4


  • 59-学生作品-等差数列前n项和.mp4


  • 6-教学录像-国际比较下的中国数学教育.mp4


  • 60-教学录像-数学课堂提问技能分析.mp4


  • 61-教学录像-数学教学设计概述、方法与步骤(上).mp4


  • 62-教学录像-数学教学设计概述、方法与步骤(中).mp4


  • 63-教学录像-数学教学设计概述、方法与步骤(下).mp4


  • 64-教学录像-数学教案编写、评析与基本要求(上).mp4


  • 65-教学录像-数学教案编写、评析与基本要求(下).mp4


  • 66-教学录像-第一讲:数学教育实习前的准备.mp4


  • 67-媒体素材-我的一天.mp4


  • 68-教学录像-第二讲:听课与说课(1).mp4


  • 69-教学录像-第二讲:听课与说课(2).mp4


  • 7-教学录像-当今的中国数学教育(上).mp4


  • 70-教学录像-第二讲:听课与说课(3).mp4


  • 71-教学录像-第二讲:听课与说课(4).mp4


  • 72-教学案例-任意角三角函数的定义.mp4


  • 73-媒体素材-一次函数与二元一次方程(组).mp4


  • 74-教学录像-参与微格教学.mp4


  • 75-媒体素材-微格教学训练片段集锦.mp4


  • 76-教学录像-学生实训及评析(1).mp4


  • 77-教学录像-学生实训及评析(2).mp4


  • 78-教学录像-学生实训及评析(3).mp4


  • 79-教学录像-学生实训及评析(4).mp4


  • 8-教学录像-当今的中国数学教育(下).mp4


  • 80-教学录像-学生实训及评析(5).mp4


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学员_186143826

03-16 16:09

讲得好,就需要这样的老师

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